Проект создания центра обучения поваров, пекарей и кондитеров, разработанный ЦТОП - страница 18

Проект создания центра обучения поваров, пекарей и кондитеров, разработанный ЦТОП

теоретическую подготовку.

Конкретность целей обучения и оценки результатов обучения,

Уровень самостоятельности в процессе обучения ,

Индивидуализацию обучения.

Организацию обучения по принципу «открытого».

Возможность обучения дистанционно.

Сокращение сроков обучения

Повышение мотивации обучения.

Возможность мобильно создавать программы обучения по заказам предприятий

и организаций, новые профессии и специальности.

Сокращение сроков адаптации на рабочем месте до минимума. Экономическую рентабельность

Сравнительная таблица традиционной и модульной форм профессионального обучения:

№ п/п

Традиционная форма

Модульная форма

1

Свободная форма организации учебного процесса, ориентированная на слушателя, включая урочную

Урочная форма организации учебного процесса

2

Изучение содержания обучения по предметам

Изучение содержимого обучения по модульным блокам и учебным элементам

3

Коллективный темп освоения содержания обучения

Индивидуальный темп освоения содержания обучения

4

Выборочный и периодический контроль знаний и умений учеников в процессе обучения

Непрерывный контроль навыков, освоенных каждым учеником


5

Возможность формирования индивидуальной программы обучения для каждого учащегося с учётом его прежней профессиональной подготовки и деятельности

Формирование единой коллективной программы обучения без учёта прежней профессиональной подготовки обучающихся

6

Деятельностный подход к обучению позволяет выделить оптимальный объём теоретических знаний, и преподавать их вне отрыва от практической деятельности обучающихся

Значительный объём теоретического материала, не всегда согласован с практической деятельностью

7

Необходимость освоения всей программы обучения по профессии

Возможность прекратить обучение после освоения некоторого набора модулей

8

Учащийся учится самостоятельно, преподаватель организует, консультирует и контролирует процесс обучения

Учащегося обучает преподаватель

9

Обучение в большинстве случаев проводится в учебных заведениях

Страницы: Пред. | 1 | ... | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ... | 252 | След.

Еще статьи