Психотренинги для официантов - страница 3

Психотренинги для официантов

Важно помнить, что "Чего я не умею" – не вечер юмора, не "капустник". Организовывается он не ради выхода на сцену (кроме, конечно возможной группы "я не умею вести себя на сцене"). Худший эффект – если вечер будет воспринят участниками как предоставление им возможности посмеяться друг над другом. Поэтому организация и способ представления результатов должен быть особым образом структурирован.

Разговор о себе, о своих талантах и умениях, интересах, комплексах и стремлениях, попытка открыть в себе что-то новое, преодоление себя, взаимодействие с другими – вот цель и итог этого вечера. Его главный результат – принятие. Вместе с исследованием новых инструментов, участники обретают права на самих себя. В том числе право сказать "Я могу. Я смею".

"Шашки"

Мы предлагаем вашему вниманию описание одного из триггеров. Он называется "живые шашки"

Листы бумаги (А3) нужно расположить на полу в шахматном порядке так, чтобы создать подобие поля для игры в шашки. Участникам, разделенным на две команды "черных" и "белых", предстоит разыграть шашечную партию. После пятиминутной подготовки, игроки занимают места на поле. Объясняя правила игры, ведущий добавляет к общепринятым несколько новых: "шашки" должны стоять на своих клетках твердо, не прыгая и не переминаясь с ноги на ногу.

Игрок, сделавший попытку хода, обязан завершить его, не меняя направления. По необходимости ведущий, исполняющий роль судьи, может ввести по ходу партии ограничение времени на обдумывание и обсуждение хода.

Вступать в споры с судьей – бесполезно и опасно – за это "шашка" может быть удалена с поля. Игра продолжается, как правило, десять-пятнадцать минут, и все, произошедшее в группе за это время, является материалом для последующей групповой сессии.

Безусловно, в этой игре присутствует момент соревнования, от которого необходимо уйти в первые минуты обсуждения: ведь мы играли не ради того, чтобы развлечься и не ради обучения славной игре в шашки. Нас не интересует, кто выиграл, а кто проиграл, нам важно вместе понять, как развивались события с точки зрения отношений в команде, почему все происходило именно так, а не иначе.

Страницы: Пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ... | 53 | След.

Еще статьи